人类知识高速公路的构建

各个学科自己的知识网络以学科概念为单位通过概念间连词相连,以概念地图和Wiki词条相结合的形式,不仅仅反映了这个学科的概念间的联系,还反映了学科概念和学科大图景之间的联系。我们还要在这个学科概念地图上标注好知识的层次,标注好习题和概念地图上的顶点或者连边的对应关系。将来,把所有的学科的知识网络整合起来,就是人类知识高速公路。

这部分研究一方面是后续研究的基础,一方面本身就可以帮助到教和学。

学科知识网络的建设一方面可以靠人工来完成,另一方面也要探索以人工智能技术为支撑的算法来辅助人工建设。因此,学科知识网络的构建和构建的算法,以及规范,都是本研究方向的研究任务。

目前计划开展的有:

  1. 汉字(已基本完成,见汉字理解型学习
  2. 英文单词(基本完成)
  3. 中小学数学(小学部分基本完成)
  4. 中小学物理
  5. 中小学语文(汉字层次之上的部分)
  6. 中小学历史
  7. 中小学地理
  8. 中小学信息科学
  9. 大学以及以上物理学
  10. 系统科学
  11. 科学计量学

相关